第四十八章(2/2)

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国旧地的民众生活,若无关心,岂会因地制宜研究如何提升食用小麦的口感。

    更要一提,小麦磨成粉使用的关键器具出自公输班之手,而鲁班正是来自齐鲁之地。

    因此,同样从那里来的儒生再也别说秦朝不重用六国旧人,不重视六国文化。

    赢政当然愿意选用六国人才,但要能做实事的人,并且遵守按照大秦的官吏选拔精神。若问具体什么精神,概括起来就是「诸子百家,兼容并包,扬长避短」。

    秦朝欲设立官学,也鼓励私学以此为教学纲要。

    具体纲要内容与新增的官吏岗位在进一步拟定中。欢迎秦地与六国旧地的人才前来咸阳自荐,出言献策、应征岗位。

    与此同时,公布了第一波秦律改动的条例内容,废除了一些连坐条令。

    由于律法改动,从事刑名相关岗位的官吏必要更新自己的执法认知。朝廷会委派监督巡查官到各地抽查考核,各处官吏务必不能懈怠。

    随着一条条新闻地传出,咸阳城岂能不热闹。

    人们议论纷始皇帝做的大善事,给餐桌增加好滋味食物、减轻刑罚、各地人才都有入仕的机会等等。

    暴秦之名更进一步退去了,人心进一步向秦。

    前有神迹降世震慑人心,它却难免高不可及。本次却截然不同,是给人们的日常生活带来了实打实的好处。

    什么?

    你说给出小麦粉的制作方式不够实在,黔首们无法制作或购买石磨,那就是小看大秦了。

    推广农具正

    在火热规划中。

    谁说找不到工作的,各地即将增加专业的农事技术官吏岗,那是势在必行。

    好的工具能够改变生活水平。

    就像石磨不只带来小麦粉,更是能举一反三,比如说制作豆浆。

    这是赢政触类旁通想出来的。

    在观看了《植物考古小冰河期》视频后,他岂止是将农事技术增添到了官吏职位分类中,更是希望把注重技术创新的理念植入官员选拔中。

    对于秦朝来说,与明朝相隔了一干八百多年。

    历史上的明朝不重视技术创新,没有了研究自然科学的精神,其根源是在秦制吗?

    赢政无法跨越时空去仔细论证,至少他能让这个世界的大秦将鼓励技术发展精神刻入兼容并蓄的施政理念里。

    如果百代皆行秦法政,但愿在王朝更迭之后,大秦的精神永生不灭。

    话说回来,找到市面上难得一见的石磨后,当然不会按部就班只以视频所示磨小麦,而是善于联想地把其他谷物变着花样地磨一磨。

    比如灵光一闪,把泡发后的大豆加水研磨,煮熟后竟是别有一番风味。

    赢此将其取名为豆浆,再把G糖加进去搅一碗,田的口感很不错。

    这吃食不知在咕咕的世界历史上有何地位?另外,在豆浆之外,还能有其他新式的豆子吃法吗?

    食物是强大的力量,潜移默化能改变国家,它何尝不能助大秦更好地一统天下。

    就像联想到磨豆浆后,在这一过程中不只是引出了新吃食豆。

    用原本磨粉的石磨去磨豆浆,发现收集浆汁时不够便捷,需要改良制作出导流槽。这种改良就交给了专业人士负责,由此足见精于发明与改良器物人才的重要性。

    因此,宣传豆浆新吃食之际,也将推崇发明创造的理念给捎带上了,希望多多吸纳此方面的人才来咸阳自荐。

    赢政越发明确创新精神的重要性,在想着它能否被运用到扩大巩固大秦版图上?

    原本他制定了北守南扩计划,即往北防御匈奴,向南吞并百越。

    因为水镜出现,他意识到穷兵默武的风险性,把攻占百越计划临时暂停。休养生息与军粮供应确实是要考虑的实际问题。

    现在

    喊停,却不代表将来一直不打,而是要做足了准备再打。是否能通过某些技术的革新,将对百越之战降低到最小损耗呢?

    期待着咕咕更新下集视频,让他找一找灵感。

    间隔七天后,新一集视频如期而至。

    这次水镜在夜深人定时分出现。

    开幕没有以往的丑萌二次元主讲者画像,而是呈现了一段十五秒的美食视频。

    皮蛋豆腐、冰镇小龙虾、咖喱烤鱼、南瓜羹、鲜榨西瓜汁……

    这一桌没有名贵菜式,但硬是拍出了色香味俱全的氛围。莫名令人觉得香味扑鼻,肚子饿了,想要食指大动去吃点什么。

    【朋友们,我来了。应评论区提议,这是一次加更,再随意聊几分钟食物相关内容。为了应景,贴心地将本集内容在夜半三更定时播送。深夜放毒成就Get,请鼓掌。】

    赢政正要闭眼休息,卧室墙头冒出了水镜。

    本以为镜子会推迟一天才出现,可它在今天将结束前来了,而且还带着一桌蛊惑人心的食物。

    视频里的食物,别说相关烹饪手段了,只说食材他也无法认全。

    赢政忽觉作为始皇帝好生可怜。

    后世观众被毒到了,能立刻买同款来吃,而朕看得着吃不着!

    尽管如此,他依旧端坐在镜前。

    年过四十,愈发进取好学。夜阑人静,准备好奋笔疾书,学习食物带来的新知识。

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