第423章 至圣文骨!再战李林甫!(1/2)

投票推荐 加入书签 留言反馈

    连白银文骨都不是,杜预连晋位大学士都难。

    杜预泪水都要掉下来了:“半圣,求你发发好心,不要再问了。我只想大哭一场。”

    司马相如一时间,都不知道怎么安慰了,看向杜预眼神从警惕变成同情。

    人们对弱者,特别是比自己弱很多的,无法威胁到自身地位的,都会表现出足够的同情。

    既然杜预不是圣人文骨、泰斗文骨,司马相如就不会将他视为潜在威胁,加以提防。

    反倒是想到利用杜预联诗,将自己老对头纳兰珠干掉的“功绩”,觉得有些愧疚、补偿心理。

    “也罢。文骨天定,老天爷命中安排,谁也难说。”

    司马相如一摊手:“既然你文骨连银色都不是,那封圣之路就算告诉了你,也是无用。这样吧,我从纳兰珠的文宫中,取出一件文宝,补偿给你。”

    杜预提出要求:“还是告诉我吧。就当丰富见闻,没白来一趟。”

    司马相如也不再防备,笑了笑道:“罢了。”

    “封圣有几个前提。”

    “圣人,要立功、立德、立言。”

    “功,便是在文学造诣和人族存续中,有大功于天下百姓。”

    “德,便是德行要达到圣人标准。”

    “言,便是要创立属于自己的理论体系。”

    “除此之外,要封圣,除去文气、文心、文胆和文名外,你还必须开启文德、文骨、文魂等隐藏,并淬炼文魂、磨砺文骨、养望文德,成为天下闻名的大家,再完成一系列不可能之事,才有望成圣。”

    “算了,你目前只是秀才,还差得太远。”

    司马相如从纳兰珠的衣袖中,随便拿出一把扇子,递给杜预:“此物,能被纳兰珠随身收藏,必是文宝,你收着吧。”

    他含笑消失,带着纳兰珠尸首赶回文渊阁向亚圣复命。

    杜预躬身恭送。

    他脸上的“悲伤”,渐渐消失。

    因杜预拥有【茹古涵今殿】,可以随便查阅古今中外知识。

    他通过查询,已然知道【仁者】文骨的具体属性。

    只有他能看到的属性!

    杜预脑海中唯有偷笑、狂喜。

    “发达了,这下彻底发达了!”

    原来,他查到的仁者文骨,无色无形,不属于文骨五档之列!

    可以说,开天辟地、三皇五帝以来,他【仁者】是亘古未有的独一档!

    在【文骨大全】中,被称为——至圣文骨!

    【仁者】:世界唯一可成长文骨,最高可达超越七彩圣骨的【至圣文骨】。

    目前级别为:不入流。随后是黑铁、赤铜、白银、黄金、七彩、至圣。

    评价:传说中,唯有至圣先师才有的至圣文骨。天不生夫子,世间万古如长夜。

    效果:你使用才气神通,威力提升一档,优先级提升一档,才气消耗减半。敌人使用任何神通,对你威力、优先级下降整整一档。

    备注:此天赋所有者,连同其属性,不可被任何神通、任何存在占卜、预测、窥测。包括圣人!

    杜预笑得合不拢嘴,笑容渐渐扩大。

    至圣先师,那不是孔子他老人家?

    这文骨,乃是至圣文骨。

    对应的,便是没有出现在这世界的孔夫子!

    自己拥有的,是夫子的文骨!

    方才,司马半圣询问他文骨档次,他说的绝对是实话!

    是否七彩圣人骨?不是。

    是否金色大家骨?也不是。

    甚至不是银色文骨!

    但杜预没有告诉司马相如的,是他文骨乃是世界唯一的“可成长”至圣文骨,唯一一档、别无分号。

    这世界上所有人文骨,都天生注定的,连圣人也不例外。

    但唯独杜预文骨,却可以淬炼升级。

    最高,能提升到至圣文骨!比圣人七彩骨还要厉害!

    乍一看,这至圣文骨【仁者】的效果,并不如何强悍。

    只是使用才气神通,威力提升一档,才气消耗减半。敌人对你威力下降一档。

    一来一去,算两档而已。

    比如,杜预以秀才之身,迎战举人。

    举人对他使用举人神通,只相当于秀才神通威力。

    而杜预使用秀才神通,却相当举人神通威力。

    这样算下来,杜预最多能越两级,击败普通进士。

    虽然算很厉害,很逆天,但也体现不出“至圣文骨”的厉害。

    可别忘了,他还能升级。

    目前只是不入流的无色,要是升级为黑色、赤色、银色、金色、七彩,升级到至圣,他的文骨又该如何逆天?

    是否能越级屠神?

    一切,都在神秘之中,却引人遐思。

    司马相如当然不会知道,杜预说的都是实话,但他没说全。

    杜预也深知,遇人说话藏三分的道理。

    哪怕对方是半圣,也不要刺/激对方,示弱一点、隐藏一点有好处。

    杜预热血沸腾,恨不得这就试验一番文骨的威力。

    对了,外面就有狼狈为奸的李林甫。

 &nb-->>

本章未完,点击下一页继续阅读

章节目录