第三十三章 毕业了…(2/2)

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实主义题材的作品,之所以叫这个名字是因为除生死外无大事,这话出自《庄子·德充符》…”

    “生与死,是永恒的哲学命题,其实完全可以做的更晦涩一点,更自我一点,但我得考虑市场,毕竟这部戏的成本摆在这。

    所以,要树立典型人物,两位主角,从小跟随父亲与死人打交道的殡葬师莫三妹,遇上不了解死亡含义的孤儿武小文,两个看似极端相反的陌生人,却在莫名的陪伴中互相取暖互相救赎…

    我感觉观众对救赎主题是非常欣赏的…

    其实,当这两个典型人物出现后,所有对的故事自然就发生了…

    从我个人角度,我不太喜欢现在的第六代电影,虽然他们也是记录生活,但他们的视角是俯视的,他们的创作路径是一种典型的精英主义路径,即营造出的是一种在知识分子的居高临下的同情,而不是平等关系下的悲悯与爱。

    所以,《人生大事》的两位主角虽然都是被抛弃的边缘人士,一个是被亲戚推诿不愿收养,一个是刑满出狱不被社会接纳。

    彼此的相遇,就像是绝境中开出的“希望之花”:小文接受了死亡教育,三哥重新认识了殡葬职业,学会了重新生活…”

    沈旭东大概说了二十分钟,然后是答辩环节。

    彭涛教授问道:“你是从市场角度考虑的?”

    “对…”

    彭涛立刻开始了说教:“为什么要考虑市场呢?你写剧本…”

    老生常谈的东西…

    沈旭东回答得很实在:“一千多万的成本,加上宣发,少说也要两千万,不考虑市场,就没有下一次了!”

    杨可心插了句:“…那这个电影什么时候上映?”

    “明年6月12号。”

    “我很期待这部电影…”

    沈旭东微微鞠躬:“谢谢。”

    到黄老师了,他开口道:“其实你已经拿过威尼斯最佳剧本奖,按理说答辩就是走个流程,但我还是想说两句。”

    “老师…您请说。”

    “第一,对文学、戏剧抱有敬畏之心,不要觉得自己是最牛的;”

    “…嗯。”

    “第二,要换位思考,你的观点或许是对的,但别人的可能也是对的;”

    “…嗯。”

    “第三…”

    黄老师笑了笑:“恭喜毕业!”

    沈旭东立刻鞠躬:“谢谢诶三位老师…谢谢中戏这四年的培养…”

    然后,慢腾腾的走出了房间——不是不想快,太紧张了,感觉双腿有点不听使唤…

    门口,赵林海他们赶紧迎了过来:“过了吗?”

    “嗯…”

    沈旭东点头,顺便传授经验:“老师们都挺和蔼的,问的也都是论文的东西…”

    “…希望如此吧,我先进去了!”

    廖高翔一脸肃穆,以上坟的心态走进教室…

    当然紧张咯,沈旭东明明知道以自己的名气,只要教授们不刻意刁难,毕业答辩绝对会非常顺利…

    依然紧张的要死!

    更别说其他人了…

    好在大家都挺顺利的。

    毕业答辩之后…当然是合影留念,然后吃散伙饭啦。

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