第86章 第86章 第86章殿试!(1/2)

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    第86章 第86章殿试!

    殿试的座位是不分号的, 但礼部官员会在试案上贴上各人的名签,众人按签入座,抽到位子不好, 光线差的座位只能自认倒霉。

    众人方落座, 就有执事官给每人各发了一包宫饼。宫饼源于唐朝的红绫饼, 那时皇帝用红绫饼赏赐新科进士,眼下发的一包宫饼,是讨个吉祥的彩头。

    除却宫饼,殿前还备有茶水,谁若是口渴了,随时能过去饮用。

    张衍略一思索, 提笔先是在第一开前半页写下了三代履历。

    “应殿试举人臣张衍, 年十五……”

    “……今应殿试, 谨将三代脚『色』开列与后……”

    此处是要写曾祖某, 祖父某,父某,已仕,未仕。

    写到儿,张衍笔尖不自觉一顿, 合上了眼。

    眼前,却隐隐约约浮现出了一道又一道熟悉却陌生的影。

    高大,威严,以为剑。

    他们在阶下叩首不语,影沉稳如山,渊渟岳峙般地,走在长长的宫道上,渐行渐远, 直到即将消失的那一刻,却忽地往后了他一眼,『露』出的竟然是俞峻的脸,男人莞尔『露』出个温暖的、勉励的微笑。

    紧接着便同再瞧不见了。

    是俞家人,他的祖辈。

    就在俞家人消失不久后,他眼前忽地爆发出一团璀璨的光芒。

    在光芒深处,另又一道陌生却又显得亲切的影。

    竟是个须发斑白的老者,他手上拿着个圆圈状的玻璃,眯着眼着桌上的书照照去。

    又一道影走上前,嘴里絮絮叨叨地骂着什么,拿了张薄毯子盖在了他膝上。

    “张复印件你久啦。”

    “哈哈是状元卷呐,你上面‘第一甲第一名’六个字是当时的皇帝御批改。”

    “有朝一日,我真想回到古代去参加一回科举,重在参与嘛。”

    两个人说说笑笑,忽地齐齐望了过,朝他温和地笑了笑,眼里饱含着宠溺之意。

    张衍呼吸微有紊『乱』,睁开眼,停顿了好一会儿,沉默地继续往下望去。

    一刻即是传承。

    逾越古今千年的传承。

    殿试的行文有一定的格式,起笔用“臣臣闻”,收笔则以“臣俯拾刍荛,上尘天听,不胜战栗之至。臣谨。”“臣末学新进,罔识忌讳,干冒宸严,不胜战栗陨越之至。臣谨。”之类的要“卑微”有“卑微”的话结。

    到道试题的那一瞬间,非止是张衍,大殿里,祝保、孟敬仲、王希礼等人若有所悟。

    道题很明显地是在考验举子们治理国政的能力。

    大梁以农为本,以农立国,水旱的频发,无疑会加剧社会矛盾,摇国本。

    而南北边防,又是困扰大梁年以的严重的问题,东南沿海倭寇时时进犯,北方重镇蒙古族时时扰边。

    在第一开前半页写下了三代履历后,张衍四人没立刻笔,没忙着先打腹稿。

    不约而同地先将道试题又纵览了一遍,回想着年张幼双的教导,先分析题目。

    道题以大致分为四个部分。即为君之道、治国之道、选任之道和御敌之道。

    若庖丁解牛,将一道复杂的策问,剖分四个部分,条理分明,筋骨俱清,接下再答题就容易了。

    策问固然是为了考验举子们的治国能力,但要注意不能随意放飞自我,非但要揣摩皇帝的用意,更要揣摩各位读卷官的心意。

    纵观全文,道试题的重点昭然若揭。

    新帝陈贯以为“人”是重中之重,那接下的破题,则势必要围绕选拔人辅佐君主治理天下为中心。

    略一思索,张衍终于落笔!

    “臣,臣闻帝

    第86章 第86章殿试!

    王之御极,体君道以奉天心,而后以建久安长治之业。肃臣纪以奉天职,而后以内修外攘之功……”

    “故君道常主逸……”

    “人臣者天之所命,以左右一人,而分理庶政者。其分卑,其事赜,故臣道常主乎劳。”

    一,就是从君逸臣劳,君臣职责个切入点破题,紧紧扣住了“人”个中心思想。

    张衍闭上了眼,眼前又适时地浮现出了张幼双曾经他们说过的话。

    大梁,或者说从古至今以,学者和官员以说是两个完全不同的概念,但人们却赋予了学者承担政务,处理政务的资格。

    人们讲求官员的人文修养,却不讲求官员的技术效率,是一种与官员任务风马牛不相及的学问。

    种学问的重要意,在于为些职能提供文化粉饰方面。*

    那一瞬间,张衍从未般清楚地触『摸』到了俞先生一直以所追求的,所体力行在做的事。

    改革以道德,以“礼”,以“人文修养”为中心的,低能的『政府』结构,低下的行政效率。

    所以难怪当初俞先生会力排众议请娘亲书院教书。

    又为何……俞先生和张幼双二人会走到一起!

    只是,若是般直抒胸臆,刚正敢言,无异于是飞蛾扑火的行为!

    因为意味着要摇大梁的立国之本!古往今,哪一朝不是以“四书”中的伦理道德为统治帝国的主宰?

    他为儒教生,敢写,相当于公然违抗圣贤的教导,无非是自寻死路。

    写,他张卷子能不能呈到御前未知。

    张衍深吸了一口气,大脑飞速运转间,已有了简单的腹稿。

    究其原因,些社会问题的出现,在于“任之未当而择之未精”。

    为此,官员的考核升调需要做到完全的透明、公正、公开。选拔人时,要“不拘选用之途”,不拘“迁转之格”。

    ……

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