第五百零二章：教育改革(2/2)
【……】
乍看一眼，这本书似乎在不竭余力的宣传利益，歌颂利益至上。
但要是耐下性子看到后面便会发现其实不完全是。
【因为有最大利益的存在，人们选择聚集在一起，互帮互助，因为这能更好的生存】
【若是拒绝一起生存，一起互帮互助，那便是强行违背利益，所以这样的人生存几率十分的渺小】
【在这里利益便是生存率，选择集体生存，能得到的利益最高；选择单独生存，所承受的风险最大】
【……】
莫方圆知道，老段是在借助利益对方块人社会中的各种最让人熟知是现象、行为进行解析。
从而以最纯粹的方式展现给众人，让人民以更加牢不可破的利益形式支持方块王国，敌对其他损害他们利益的怪物、玩家。
这种行为或许会使得人们更加物质化，但是绝对能增强凝聚力。
“好！”
看完【利益与方块人】
莫方圆忍不住感叹了两声。
老段所说的利益知识很多都是他教的。
莫方圆也十分明白这些，但是却从来没有想过把它们总结起来，并与其他事物相联系。
接着，莫方圆翻开了第二本名叫【种族之间的联系】这一本书。
而在这时候，之前反对声异常激烈的反对派高层在看完手中的那几本书之后也纷纷沉默。
【种族是利益的最大护盾】
【甚至，种族本身就是一种利益】
【它的利益是种族中所有个体的集合】
【从利益的角度出发，种族是每个相同个体的最大利益群体】
【它不会背叛个体，且个体也依赖于它】
【倘若个体失去了种族这个庞大的利益群体，那个人利益也终究会随着离开种族而变得岌岌可危】
【各个个体都有他们不同的种族，种族既是他们的护盾也是他们利益的保证】
【……】
这三本书全部看完之后，莫方圆对老段的整个感官都发生了变化。
“如果把这三本书进行修改，使其变得更加通俗易懂，且具有趣味。”
“那么在王国内广泛传播是绝对可以行的。”
“不，不只是可行！能让所有人都记住！”
重新把目光聚焦到圆形会议桌上。
之前反对老段的人现在绝大多数都已经转变成支持了，就算不支持的也没有再反对。
面对这情况，莫方圆心中的答案也已经确定了。
“老段的这个改革方案谁同意？谁反对？”
莫方。一锤定音，开始决定这个计划究竟实不实行。
“同意。”
亚莉坚定的举起手表示同意。
经过数年的洗礼下，那个被他捡回来的呆萌吃货少女已经变成了一个粉切黑的军事将领。
“同意！”
“同意。”
“支持。”
“……”
片刻之后，所有高层都投出了他们的那一张选择票。
最终的结果便是【教育改革计划】以压倒性的优势通过了。