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最后，她有些不太好意思的问：“唐楸同学，你说的那个题库，能不能让我看看？”
如果真的有效果的话，她会建议学校也采用这个题库模式。
当然，肯定不会白拿学生的东西。
唐楸没有立刻点头，因为这个不是他做出来的。
不过他答应姚老师，等到下午放学后，就去帮忙问一问小胖还有栗子哥哥，小桉哥哥他们。
最先被唐楸代为询问到的，自然是和他一个班的傅洵。
对于傅洵来说，楸楸问他的事情，几乎都可以。没有不可以。
和楸楸身体健康有关的除外。
下午放学后，当唐楸说起今天老师和他谈话的内容，赵桉也是无所谓的点头。
收集题目这个工作谁都能做。只是精细些的数据库需要一点技术含量而已。
庞嘉齐那边接到电话，同样是差不多的态度：“楸楸你看着办就行。你想怎么弄怎么弄。”
顺带，说句稍微幸灾乐祸一些的话，反正他现在已经升高中了，这些数据库里的题目，他又不用写。
一番询问下来，大概又过了一个星期，事情敲定了。
由校方出面，甚至想给傅洵、赵桉、庞嘉齐他们一笔数目相当公正的程序使用费。
正如赵桉所说，题目谁都可以收集，那个出题程序，确实需要一些技术含量。
所以付的是程序使用费。
不过傅洵他们没要。一是不缺钱。二是题库中还有不少中考原题，如果是学生自发编写，不做商业用途，自然不构成侵权。
可如果产生了商业收益，那就两说了。来来回回各种付费程序，还不够麻烦的。
之后的一段时间里，这套出题程序甫一出现，便迅速风靡整个学校。
连带着周边其他几所中学，也听说了，C城中学最近好像找人开发了一个什么题库程序，用起来特别好。
里面的题目也都特别典型。
学生在使用程序前，会先做一套打开程序后就有的测试题。
测试做题人本身在哪一方面比较薄弱。
然后根据薄弱点，通过已经写好的程序模版，自发对应出题。
听说，现在C城中学的初三学生们，每天放学回家的作业也变成了自己练习一套数据库出的，量身定制的卷子。
就算家里没电脑也没关系，学校电脑室的电脑可以借给学生们登录自己的账号，然后打印。
有些学生是属于畏难情绪比较严重的。
越是什么地方薄弱，越是下意识逃避。
写到自己擅长的题型，就兴致勃勃，举重若轻，写到自己不擅长的，就丧眉搭眼，恨不得初中课程直接没有这一节。
现在量身定制一出，这些学生每次对着自己的试卷作业，堪称是欲仙欲死，灵魂出窍。
有外校的学生好奇一打听，这套程序是谁编写出来的。
一听这几个熟悉的名字，立刻沉默了。
啊，特工队又一次大行动啊。
那这没什么了。
就是这次不打击坏人。
改‘打击’畏难情绪严重的同学们了。
第344章
所谓老话说得好，人多力量大。
在没有普